« À Villabé, nous avons des règles communes à l’établissement et des règles propres à chaque maison. Ces règles de fonctionnement propres aux maisons et qui permettent la vie en commun sont revues chaque année entre la rentrée de septembre et les vacances de la Toussaint à la faveur de groupes d’expression par maison auxquels participent enfants et éducateurs. Les éducateurs familiaux tiennent compte des spécificités de chaque enfant, des activités extrascolaires, de l’âge et des habitudes pour élaborer le « projet maison » qui est discuté et validé par le chef de service. »
Découvrez la suite du témoignage de Nathalie Agamis, directrice du village d’enfants de Villabé (91) dans le magazine Grandir Ensemble 95, page 7.
